Abstract Background One of the most problematic expression of ageing is frailty, and an approach based on its early identification is mandatory. The Sunfrail-tool (ST), a 9-item questionnaire, is a promising instrument for screening frailty. Aims • To assess the diagnostic accuracy and the construct validity between the ST and a Comprehensive Geriatric Assessment (CGA), composed by six tests representative of the bio-psycho-social model of frailty; • To verify the discriminating power of five key-questions of the ST; • To investigate the role of the ST in a clinical-pathway of falls’ prevention. Methods In this retrospective study, we enrolled 235 patients from the Frailty-Multimorbidity Lab of the University-Hospital of Parma. The STs’ answers were obtained from the patient’s clinical information. A patient was considered frail if at least one of the CGAs’ tests resulted positive. Results The ST was associated with the CGA’s judgement with an Area Under the Curve of 0.691 (CI 95%: 0.591–0.791). Each CGA’s test was associated with the ST total score. The five key-question showed a potential discriminating power in the CGA’s tests of the corresponding domains. The fall-related question of the ST was significantly associated with the Short Physical Performance Battery total score (OR: 0.839, CI 95%: 0.766–0.918), a proxy of the risk of falling. Discussion The results suggest that the ST can capture the complexity of frailty. The ST showed a good discriminating power, and it can guide a second-level assessment to key frailty domains and/or clinical pathways. Conclusions The ST is a valid and easy-to-use instrument for the screening of frailty.
Abstract Background One of the most problematic expression of ageing is frailty, and an approach based on its early identification is mandatory. The Sunfrail-tool (ST), a 9-item questionnaire, is a promising instrument for screening frailty. Aims • To assess the diagnostic accuracy and the construct validity between the ST and a Comprehensive Geriatric Assessment (CGA), composed by six tests representative of the bio-psycho-social model of frailty; • To verify the discriminating power of five key-questions of the ST; • To investigate the role of the ST in a clinical-pathway of falls’ prevention. Methods In this retrospective study, we enrolled 235 patients from the Frailty-Multimorbidity Lab of the University-Hospital of Parma. The STs’ answers were obtained from the patient’s clinical information. A patient was considered frail if at least one of the CGAs’ tests resulted positive. Results The ST was associated with the CGA’s judgement with an Area Under the Curve of 0.691 (CI 95%: 0.591–0.791). Each CGA’s test was associated with the ST total score. The five key-question showed a potential discriminating power in the CGA’s tests of the corresponding domains. The fall-related question of the ST was significantly associated with the Short Physical Performance Battery total score (OR: 0.839, CI 95%: 0.766–0.918), a proxy of the risk of falling. Discussion The results suggest that the ST can capture the complexity of frailty. The ST showed a good discriminating power, and it can guide a second-level assessment to key frailty domains and/or clinical pathways. Conclusions The ST is a valid and easy-to-use instrument for the screening of frailty.
The aim of this systematic review was to examine the association between malnutrition and oral health in older people (≥ 60 years of age). A comprehensive systematic literature search was performed in four databases (PubMed, CINAHL, Dentistry and Oral Sciences Source, and Embase) for literature from January 2000 to May 2020. Both observational and intervention studies were screened for eligibility. Two reviewers independently screened the search results to identify potential eligible studies, and assessed the methodological quality of the full-text studies. A total of 3240 potential studies were identified. After judgement for relevance, 10 studies (cross-sectional (n = 9), prospective cohort (n = 1)) met the inclusion criteria. Three studies described malnourished participants as having fewer teeth, or functional (tooth) units (FTUs), compared to well-nourished participants. Four studies reported soft tissue problems in malnourished participants, including red tongue with blisters, and dry or cracked lips. Subjective oral health was the topic in six studies, with poorer oral health and negative self-perception of oral health in malnourished elderly participants. There are associations between (at risk of) malnutrition and oral health in older people, categorized in hard and soft tissue conditions of the mouth, and subjective oral health. Future research should be focused on longitudinal cohort studies with proper determination of malnutrition and oral health assessments, in order to evaluate the actual association between malnutrition and oral health in older people.
Doel van dit project is om de verschillende ketenonderdelen te ondersteunen met betrekking tot het benutten van de eiwitrijke biomassa van kroos (Lemna) voor toepassingen in voedingsmiddelen. Aan eendenkroosteelt en de toepassing van de eiwitrijke biomassa in voedingsmiddelen is al het één en ander gebeurd in binnen- en buitenland, vaak op kleine schaal. De prakrijkrelevante innovatie waar nog het meest aan moet gebeuren is het bereiken van de markt van eendenkroos voor humane consumptie. Hoe kunnen B2C-bedrijven op eendenkrooseiwit gebaseerde voedingsmiddelen leveren, welke B2B is daarbij nodig, welke procestechnologische en sensorische (smaak-, kleur- en textuur-) elementen kunnen geoptimaliseerd worden? Tegelijk willen we in dit project de keten goed in beeld hebben om de teelt optimaal te laten aansluiten aan de marktvraag, de verteerbaarheid van het eiwit beter leren kennen en de business case voor elke schakel in de keten onderzoeken en optimaliseren. Hierbij worden de volgende resultaten opgeleverd die antwoord moeten geven op vragen die vanuit de deelnemende bedrijven aan de hogescholen in dit consortium zijn gesteld: Het opleveren van een duurzame teeltmethode voor de productie van food grade biomassa op industriële schaal van een bestaande vertical farm, inclusief inzicht in de business case en de milieu impact (Life cycle assessment). Een optimale bewerkingsmethode van de geproduceerde eiwitrijke biomassa door procestechnologische onderzoek, zoals drogen, extrusie en fermentatie. Inzicht in de nutritionele en functionele eigenschappen van het eiwit ingrediënt. Denk hierbij ook aan de voedselveiligheid en het belang van sensorisch onderzoek bij productontwikkeling. Samen met studenten en docent-onderzoekers zal bovenstaande kennis opgedaan worden, die relevant is voor de eiwittransitie in Nederland waarin nieuwe plantaardige eiwitten een steeds belangrijkere plek innemen. De opbrengst zal effectief gedissemineerd worden binnen het consortium via kenniscirculatie, tussen het consortium en de buitenwereld en in volle glorie naar de maatschappij, m.b.v. een breed scala aan communicatiemiddelen.
What is the current career of alumni from the International Business School of hte Hanze University of Applied Sciences. Where do they work and what is the relevance of Internationalisation in the careers of these Alumni.IBS Hanze alumni work Internationally, some 30 % of the Dutch and Germnan alumni work in other countries than their nationality. For alumni of other nationalities both germany and the Netherlands seem te be countries of settlement. Alumni work in majority for larger companies that operate Internationally. This research explores if and how the career of IBS Hanze UAS alumni can be considered international.Country of settlement, nationality and home base of the employing company were considered in a descriptive research. Data was collected form the public LinkedIn profile of 2050 alumni as well as Hanze UAS internal databases. A smal qualitative research was conducted with 46 respondents to explore the questions why and how Internationalisation was relevant for the alumni.
Dit lectorenplatform richt zich specifiek op vakoverstijgend onderwijs op het snijvlak van kunst, wetenschap en technologie. Deelnemers aan het lectorenplatform beschouwen de opbloeiende, interdisciplinaire praktijken van wetenschappers en kunstenaars als een inspiratiebron voor de vernieuwing van het funderend en hoger onderwijs. Om deze vernieuwing te realiseren moeten vanuit verschillende vakgebieden hands-on-ervaringen en onderzoekservaringen gecombineerd worden. Hierdoor komen leerlingen en studenten vanuit verschillende kennisdomeinen in samenwerking tot nieuwe manieren van leren en probleemoplossen. De ambitie van dit platform is om praktijkbeoefenaars, wetenschappers en docenten uit verschillende sectoren en disciplines bijeen te brengen. De NWA-route ‘Kunst: onderzoek en innovatie in de 21ste eeuw’ roept nadrukkelijk op tot investering in dergelijke platformen: “Het primair vernieuwende in deze route is dat partijen uit het kunstendomein: kunstenaars en ontwerpers, de sociale, geestes‐ en natuurwetenschappen, het kunstvakonderwijs, culturele bedrijven en de creatieve industrie zich met elkaar verbinden en inzetten op een gezamenlijke onderzoeksagenda. [...]" (Borgdorff, et al., 2016, p. 3). In het lectorenplatform staat niet alleen vakintegratie centraal, maar draait het ook om een actualisering van de leerinhouden van de kunst- en bètavakken: kunst kan heel analytisch zijn en bèta creatief, en kunst en bèta kunnen elkaar in onderlinge interactie versterken. Het lectorenplatform wil dus ook bestaande ideeën en beeldvorming rond kunsteducatie en wetenschap-/techniekonderwijs ter discussie stellen, en daarmee een impuls geven aan curriculumvernieuwing: van funderend tot beroepsonderwijs. Om onderzoek naar onderwijs op het snijvlak van kunst, wetenschap en technologie te bevorderen en binnen verschillende sectoren dit onderzoek op de agenda te zetten, richt het platform zich op drie themalijnen die aan de basis van de onderzoeksagenda staan: (1) professionele kunst- en ontwerppraktijken, (2) funderend onderwijs en (3) beroepsonderwijs. De themalijnen vormen de leidraad voor te initiëren onderzoek en activiteiten als het opzetten van een thematische online database met good practices en de organisatie van designathons waarin deelnemers uit verschillende disciplines de interdisciplinaire praktijk actief beleven.
