project

Virtueel ondersteunen van zelfregulerend schrijven


Description

Niet alle leerlingen zijn in staat om tijdens het schrijven van teksten hun schrijfproces zelf te reguleren. In dit project bieden we leerlingen die niet gemakkelijk tot schrijven komen ondersteuning in de vorm van een adaptieve virtual coach die passend en op het goede moment de leerling helpt om bewuste afwegingen in het schrijfproces te maken.


Products

This project has no products


Themes



Project status

Finished

Start date

End date

Region

Not known