Dit onderzoeksproject bevraagt en documenteert hoe de verandering naar tolken op afstand ervaren werd door tolken gebarentaal, en hoe het het tolkenberoep en de opleiding van toekomstige tolken gebarentaal beïnvloedt en innoveert.
Toen COVID-19 in maart 2020 een pandemie werd, was er een significante impact op het werk van tolken gebarentaal. Van de ene dag op de andere moesten zij thuis, op afstand, beginnen te tolken. Door middel van drie online ‘levende’ vragenlijsten onderzoekt en documenteert dit project hoe deze verandering door tolken gebarentaal ervaren werd.
This project has no products
Finished
Not known