project

Virtueel ondersteunen van zelfregulerend schrijven


Beschrijving

Niet alle leerlingen zijn in staat om tijdens het schrijven van teksten hun schrijfproces zelf te reguleren. In dit project bieden we leerlingen die niet gemakkelijk tot schrijven komen ondersteuning in de vorm van een adaptieve virtual coach die passend en op het goede moment de leerling helpt om bewuste afwegingen in het schrijfproces te maken.


Producten

Er zijn geen producten gekoppeld


Thema's



Projectstatus

Afgerond

Startdatum

Einddatum

Regio

Niet bekend