In de drukte en hectiek van het werk lukt het vaak niet om stil te staan, te vertragen en te kijken naar ons handelen. Zo komen we niet op een diepere laag en kunnen we de vragen wat, hoe en waartoe niet voldoende stellen. Hoe komt dat? Volstaan de huidige reflectiemethoden niet, is tijdsdruk een issue, gaat het over het ervaren van veiligheid, of is het toch de angst om gezien te worden? Om wel stil te staan, hebben we de Spiegelreflectie methode bedacht: een nieuwe manier van reflecteren, waarin huidige en toekomstige professionals uit het sociale domein samen leren
LINK
Tegenwoordig wordt in steeds meer organisaties, en ook binnen beroepsgroepen en in beroepsopleidingen, tijd vrijgemaakt voor ethische reflectie. Vaak noemt men dit moreel beraad. Het gesprek tijdens zo een bijeenkomst verloopt gestructureerd, met behulp van een reflectiemethode. Meestal is er een specifiek daartoe opgeleide gespreksleider die de gedachtewisseling faciliteert en stimuleert. Maar ook op andere momenten kunnen mensen, individueel of samen met anderen, stilstaan bij de vraag: 'wat is het goede om te doen , en waarom?' Dit hoofdstuk gaat over de relatie tussen ethische reflectie en ervaringsdeskundigheid. Wat kunnen ervaringsdeskundigen zelf hebben aan ethische reflectie? En wat kunnen zij bijdragen aan gezamenlijke ethische reflectie in teams, in organisaties en in opleidingen?
