Op 6 december 2016 overleed Ed de Moor, eminent reken-wiskundedidacticus op de leeftijd van 83 jaar. Twee mensen die nauw met hem samengewerkt hebben blikken terug op zijn leven en werk. Marjolein Kool schreef samen met Ed de Moor de boeken Alledaags rekenen en Rekenen is leuker dan/als je denkt. Haar herinnering verscheen eerder in de nieuwsbrief van de NVvW. De tweede herinnering is van Willem Uittenbogaard, vriend en collega van Ed de Moor vanaf 1971.
In het voorjaar van 2015 besteedden Marco Snoek en Hanneke Hallink in een serie artikelen aandacht aan startende leraren. In het slotartikel pleitten zij voor meer systematische aandacht voor competentie-ontwikkeling van leraren tijdens hun beroep. In deze nieuwe serie staan ze stil bij de vraag hoe ervaren leraren startende leraren daarbij kunnen ondersteunen. Ze gaan in gesprek met docenten (begeleiders/coaches) die startende leraren begeleiden, over wat zij belangrijk vinden en wat ze daar zelf voor nodig hebben. Deze maand Ineke Jansen van de Nieuwe Havo en Ranko Steusel van het Calandlyceum, beide in Amsterdam
Mensen die leven met dementie hebben enorme baat bij het ophalen van positieve herinneringen. Dat werkt heilzaam bij depressie, het vergemakkelijkt sociaal contact en stimuleert een positief zelfbeeld. Zelf in een ver gevorderd stadium van geheugenverlies kunnen liedjes van vroeger en vertrouwd beeldmateriaal heel veel losmaken. Het Magisch Interactief Schilderij (MIS) is een installatie die hierop inspeelt. Momenteel staat het MIS op meerdere zorglocaties (>30 locaties) in Nederland. Alleen de groei van het bedrijf verloopt traag, want vele klanten hebben niet het budget om het MIS direct aan te schaffen. Daarnaast is het MIS breed trekken binnen een zorgorganisatie een langdurig proces. Een doorontwikkeling is nodig om het product beter in de markt te brengen.
De laatste jaren staat de kwaliteit van de Nederlandse verpleeghuiszorg toenemend onder druk. Er is onvoldoende gelegenheid om bewoners met dementie een zinnige dagbesteding te bieden. Beeld- en geluidservaringen waarmee positieve herinneringen bij de dementerende zorgvrager worden opgehaald (reminiscentie) lijken onrust bij de bewoner weg te nemen. Onrust leidt tot verminderde interactie waardoor een zinnige dagbesteding onmogelijk is. Tot op heden heeft structurele inbedding van beeld en geluid voor dementerende bewoners nog niet plaatsgevonden. Er is onvoldoende oog voor de individuele behoefte van de gebruiker en het is niet duidelijk in welke (zorg)situaties de inzet van beeld en geluid het meest effectief is. Er is dus behoefte aan het doorontwikkelen en testen van beeld- en geluidservaringen. We willen in dit project een methodiek ontwerpen voor de optimale inzet van de Qwiek.up, een apparaat waarmee gewenste beelden en geluiden eenvoudig worden afgespeeld op elke plek. Onze onderzoeksvraag luidt: Op welke wijze en op welke momenten kunnen beeld- en geluidservaringen met de Qwiek.up onrust bij bewoners met dementie reduceren? De aanpak betreft een ontwerponderzoek. Zorgprofessionals selecteren negen bewoners met onrustgedrag, die binnen een leergemeenschap worden ingebracht. Leden van deze gemeenschap observeren de bewoners, richten de inzet van de Qwiek.up per bewoner in en evalueren de impact van het apparaat. De verwachte uitkomsten van dit proces zijn: 1) een methodiek voor het inzetten van de Qwiek.up bij verpleeghuisbewoners met dementie, 2) betere ondersteuning van zorgprofessionals in de omgang met deze bewoners, 3) aanwijzingen voor de meerwaarde van de Qwiek.up voor deze doelgroep, alsook voor de mogelijkheden om het apparaat bij andere doelgroepen in te zetten. Dit project sluit nauw aan bij de Kennis- en Innovatieagenda Creatieve Industrie 2018-2021; The Human Touch.
Navable is een digitaal navigatiehulpmiddel voor mensen met een lichte tot matige verstandelijke beperking, zowel zelfstandig als woonachtig bij een zorginstelling. Het biedt een unieke oplossing om de druk op begeleiders in deze zorg te verlagen en de zelfstandigheid van de drager te verhogen. Het gebruikt herinnering, geruststelling en contextuele begeleiding om navigatie toegankelijk te maken voor deze uitdagende doelgroep. De onderneming Navable Systems onderzoekt daarom in samenwerking met het lectoraat User-Centered Design hoe digitaal te ontwerpen voor verstandelijke beperkingen. Het doel is om iteratief en praktijkgericht te ontwikkelen en evalueren om een sterke basis te leggen voor verdere ontwikkeling.
