Integrated curricula seem promising for the increase of attention on science and technology in primary education. A clear picture of the advantages and disadvantages of integration efforts could help curriculum innovation. This review has focussed on integrated curricula in primary education from 1994 to 2011. The integrated curricula were categorized according to a taxonomy of integration types synthesized from the literature. The characteristics that we deemed important were related to learning outcomes and success/fail factors. A focus group was formed to facilitate the process of analysis and to test tentative conclusions. We concluded that the levels in our taxonomy were linked to (a) student knowledge and skills, the enthusiasm generated among students and teachers, and the teacher commitment that was generated; and (b) the teacher commitment needed, the duration of the innovation effort, the volume and comprehensiveness of required teacher professional development, the necessary teacher support, and the effort needed to overcome tensions with standard curricula. Almost all projects were effective in increasing the time spent on science at school. Our model resolves Czerniac’s definition problem of integrating curricula in a productive manner, and it forms a practical basis for decision-making by making clear what is needed and what output can be expected when plans are being formulated to implement integrated education.
Professionals van woningbouwcorporaties en gemeentes die zich bezig houden met verduurzaming hebben vragen over hergebruik van afvalhout uit hun (renovatie) projecten. De doelstelling van dit voorstel is het onderzoeken van de mogelijkheden om hout te hergebruiken door gebruik te maken van innovatieve digitale productietechnieken, en om implementatiestrategieën hiervoor te ontwikkelen voor publieke organisaties in de bouwsector, in het bijzonder woningcorporaties en gemeentes. Strategieën omvatten concrete voorstellen om a) afvalhout van woningen in te zamelen en te verwerken; b) waarde toe te voegen aan houtafvalstromen door middel van digitale productie; c) de betrokkenheid en acceptatie van huurders te vergroten bij circulaire verwerking van hout in nieuwe toepassingen; en d) goede toepassingen voor een circulaire economie te realiseren. Het project onderzoekt aard en omvang van houtafvalstromen uit woningrenovatie en identificeert de mogelijkheden voor het hergebruik van specifieke fracties daarvan voor (lokale) toepassingen. Uit voorgaande projecten blijkt dat digitale productie mogelijkheden biedt om stedelijk afval om te zetten in zinvolle circulaire producten. Digitale productie maakt de (lokale) creatie van unieke prototypen en grootschalige toepassingen mogelijk. Het onderzoek wordt uitgevoerd in vier werkpakketten. De eerste identificeert de aard van huishoudelijk houtafval (volume, houtsoort, verzamelproces) door zorgvuldig cases van Ymere en Rochdale te bestuderen. Daarnaast worden er een raamwerk van indicatoren gedefinieerd om projectresultaten te kunnen evalueren. Het tweede werkpakket onderzoekt welke toepassingen kunnen worden bedacht, gegeven de beschikbare houtfracties. In het derde werkpakket wordt een aantal case studies uitgevoerd voor concrete projecten van de deelnemende woningcorporaties. Deze applicaties hebben als doel het potentieel van digitale productie met houtafval te laten zien, rekening houdend met het perspectief van bewoners. Het biedt belangrijke inzichten in de uitvoerbaarheid van concrete toepassingen uit teruggewonnen hout. In het vierde werkpakket worden alle projectbevindingen gecombineerd in een set implementatie strategieën voor publieke organisaties in het stedelijk domein.
Laif & Nuver, a retail business in Groningen, have asked the Research Center for Built Environment at the Hanze University of Applied Sciences and House of Design for assistance with one of their waste streams: EPS – Ex-panded Polystyrene packaging (piepschuim). Laif & Nuver estimate that they produce 50 m3 of waste EPS once every six months. They currently dispose of this waste EPS in the general garbage bin. Laif & Nuver have been searching for interested parties to help them address this challenge and find alternative uses for their waste EPS. While they could accept the current status-quo and simply continue to dispose of the waste EPS in the gen-eral garbage bin, they have the idea that it can be transformed into innovative new materials and are motivated to explore this idea further. They have asked researchers at the Research Center for Built Environment and House of Design to help them develop the idea into knowledge and innovation. As a result, a partnership has been established between Laif & Nuver, Kastanje Wonen, FOLKconceptstore, House of Design and Hanze Uni-versity of Applied Sciences. In the first six-month phase of this new partnership an exploratory study of trans-forming waste EPS into new building and design material will be conducted.
Fluorescence microscopy is an indispensable technique to resolve structure and specificity in many scientific areas such as diagnostics, health care, materials- and life sciences. With the development of multi-functional instruments now costing hundreds of thousands of Euros, the availability and access to high-tech instrumentation is increasingly limited to larger imaging facilities. Here, we will develop a cost-effective alternative by combining a commercially available solution for high-resolution confocal imaging (the RCM from confocal.nl) with an open-hardware microscopy framework, the miCube, developed in the Laboratory of Biophysics of Wageningen University & Research. In addition, by implementing a recent invention of the applicant for the spectral separation of different emitters, we will improve the multiplexing capabilities of fluorescence microscopy in general and the RCM in particular. Together, our new platform will help to translate expertise and know-how created in an academic environment into a commercially sustainable future supporting the Dutch technology landscape.
