In recent years, both scientists and the general population gained awareness of the deep entanglement between finances, health, and well-being. People cannot be reduced to a set of problems to be tackled independently, thinking that somehow these solutions add up to solve the problem as a whole.4 Researchers pay increasing attention to how problems are related, and many lessons have been learned over time. Policy-makers and practitioners who understand the complex relationship between financial, physical, and mental well-being find themselves in the unique position to use these insights in how they design their programs. This paper provides an overview of academic and grey literature and the lessons we can learn from these studies.
Considering recent calls for change towards a more liveable tourism academia, critical participatory action research is combined with duoethnography to develop The Academic Line—a humorous comic project about academic life. Traditional theories of humour are used to leverage the effectiveness of comics as communicative devices and explored how and to what extent the project promoted solidarity, reflexivity, well-being, and change. This study reveals the concrete commitment to fostering change within and potentially improving academia, and to experiment with a form of communication, which is still underexplored in the scholarly sphere but fruitfully applied in other contexts to raise awareness of and prompt discussion about crucially important issues.
Het platform Praktijkgericht ICT-onderzoek (PRIO) streeft naar optimale samenwerking tussen ICT-onderzoeksgroepen van hbo-instellingen, tussen onderwijs en praktijkgericht onderzoek, en tussen onderzoekers, bedrijven en maatschappelijke instellingen. We stimuleren samenwerking tussen landelijke gremia en onderzoek aan hogescholen door gericht mensen samen te brengen op verschillende thema's. Bij PRIO zijn 16 hogescholen aangesloten, vertegenwoordigd door ruim 70 lectoren. Daarnaast nog zo’n 50 leden zoals associate lectoren en vertegenwoordigers van regieorgaan SIA, Vereniging Hogescholen, Stichting HBO-I en meerdere universiteiten. De activiteiten van het platform zijn momenteel gegroepeerd in vijf thema’s: Learning & Education - inzet van ICT in het onderwijs om mensen in staat te stellen zich verder te ontwikkelen (KIA5) Responsible Application of Data & AI - toepassing van kunstmatige intelligentie en grote hoeveelheden data op een verantwoorde manier (KIA5) Digital Cities & Communities - toepassing van digitale technologie om de kwaliteit van leven in steden te verbeteren (KIA3 & KIA5) Health & Well-being - inzet van ICT om mensen gezonder en langer te laten leven en hun welzijn te vergroten. (KIA3) Cybersecurity – bescherming van computers, servers, mobiele apparaten, elektronische systemen, netwerken en gegevens tegen schadelijke aanvallen (KIA4). Binnen de KIA’s en topsectoren krijgt digitalisering een belangrijke plek en wordt een bijdrage geleverd aan de MMIP’s: ‘In 2040 is de ziektelast door een ongezonde leefstijl en -omgeving met 30% afgenomen’, ‘Nederland is in staat om op een veilige wijze de economische en maatschappelijke kansen van digitalisering te verzilveren’. De focus op de genoemde maatschappelijke uitdagingen sluit aan op de NWA routes ‘Jeugd in ontwikkeling, opvoeding en onderwijs’, ‘Waardecreatie door verantwoorde toegang tot en gebruik van big data’ en ‘Smart, liveable cities’. Belangrijke topsectoren voor PRIO zijn ICT, HTSM, Energie, en Health & Wellbeing. PRIO is zich bewust van andere lectoren-platformen. PRIO synchroniseert en verbindt ICT onderzoek met inhoudelijk onderzoek van andere platformen.
