Het doel is om inzicht te krijgen in welke maatregelen basisscholen nemen ten behoeve van anders organiseren en wat deze maatregelen opleveren. Voor de leerkrachten in de PLG (allen masteropgeleide leerkrachten) vormt het onderzoek een manier van professionaliseren. Voor Utrecht Leert levert het onderzoeksresultaten op die verzameld zijn door mensen die leerkracht zijn op Utrechtse basisscholen en de praktijk dus goed kennen.
Utrecht Leert stimuleert scholen door middel van een subsidie om hun onderwijs anders te organiseren met het oog op het terugdringen van het lerarentekort. Lectoraat Werken in Onderwijs gaat een professionele leergemeenschap (PLG) begeleiden die onderzoek doet naar de meerwaarde van de inzet van deze subsidie.
Er zijn geen producten gekoppeld
Lopend
Niet bekend
