product

Using epistemic synchronization index (ESI) to distinguish gifted and regular students’ knowledge elaboration process

Beschrijving

Poster: Conference European Council of High Ability (ECHA), Ljubljana, Slovenia, 17-20 September 2014.

Trefwoorden

Thema's

Publicatiedatum

Type

Document (PDF)

Gebruiksrecht
Niet bekend
Toegangsrecht

Open Access

DOI

Niet bekend

Publinova Logo

Navigeer naar

Publinova Art
SURF logo

Dienst van SURF

© 2025 SURF

PrivacyverklaringCookieverklaringGebruiksvoorwaarden