menu
nl
Inloggen
Terug
product
Taking affective learning in digital education one step further: trainees’ affective characteristics predicting multicontextual pre-training transfer intention.
Trefwoorden
affective learning
distance education
training
transfer of learning
multicontextual transfer
intention to transfer
information literacy
Delen
Delen
Embed
Embed code
Publicatiedatum
Type
Document (PDF)
Gebruiksrecht
Niet bekend
Toegangsrecht
Niet bekend
DOI
https://doi.org/10.3389/978-2-88966-522-8
Navigeer naar
Producten
Projecten
Personen
Partijen
Redactie-artikelen
Over publinova
Veelgestelde vragen
Contact
Dienst van
SURF
© 2025 SURF
Privacyverklaring
Cookieverklaring
Gebruiksvoorwaarden
© 2025 SURF